济宁新闻网讯（通讯员 姚春苓 张文莉）近日，济宁经开区马集镇明德小学借助山东省“十四五”规划课题的春风，在农村小学家长课程开发的创新实践研究上有了新成果。课题组成员通过家长课程的实践，总结出“五步教学法”，即“抛出具体课例——家长充分谈论——逐条分析利弊——明确解决方法——解读教育政策”。新的教学模式吸引了广大家长积极参与，从不同形式和内容的课程中，家长们学到很多关于家庭教育的知识，提升了自己的家庭教育水平。课题的实践与研究得到了家长及社区群众的广泛认同和肯定。通过家长的反馈，学生的生活和学习习惯有了很大进步，学校的课题研究取得了显著成效。
课题组成员探讨实践中的问题
今后，学校会在反思总结的基础上，不断丰富课堂内容与形式，满足家长在学生教育方面的需求，提升家长的教育理念，形成学生健康成长的育人环境。
课题组成员展示研究成果
